Presidenti CCS e Gruppi di Gestione della Qualità e del Riesame
Per i singoli Corsi di Studio (CdS), la responsabilità dell’offerta formativa e della sua qualità è in capo al Presidente del Consiglio di Corso di Studio (CCS), affiancato dal Gruppo di Gestione della Qualità e del Riesame, che lo coadiuva nella preparazione dei Rapporti di Riesame.
I CdS devono garantire un impegno costante verso il miglioramento, inteso come capacità di puntare verso risultati di sempre maggior valore, ponendosi obiettivi formativi allineati ai migliori esempi nazionali e internazionali.
È compito di ciascun CdS (in modo coordinato con il Dipartimento) definire e mettere in atto le procedure idonee al raggiungimento degli obiettivi suddetti e al monitoraggio necessario.
È responsabilità e compito del Presidente del CCS redigere:
Scheda Unica Annuale dei Corsi di Studio (SUA-CdS)
La SUA-CdS è una scheda informatizzata pubblica consultabile in rete, all’interno della quale ogni CdS raccoglie le informazioni sulla propria attività.
La SUA-CdS deve:
- dichiarare contenuti e metodi della formazione
- orientare e delimitare le aspettative sui risultati di apprendimento e sulla capacità di un CdS di favorirne il raggiungimento
- generare uno spazio pubblico a cui gli interessati possano accedere per formarsi un’opinione e formulare un giudizio informato.
Il Presidio di Qualità di Ateneo (PQA), tramite l’Ufficio di supporto, assicura che vengano forniti tutti i dati necessari per la compilazione della SUA-CdS.
Scheda di Monitoraggio Annuale (SMA) fino al 2016 Rapporto Annuale di Riesame (RAR)
La SMA sostituisce il Rapporto Annuale del Riesame (RAR) e contiene gli indicatori che l'ANVUR mette a disposizione degli Atenei entro la fine del mese di giugno.
Il monitoraggio annuale rappresenta un momento fondamentale nel processo di Assicurazione della Qualità (AQ) e mira a verificare l’adeguatezza degli obiettivi di apprendimento che il Corso di Studio (CdS) si è proposto, la corrispondenza tra tali obiettivi e i risultati ottenuti e l’efficacia del CdS, anche dal punto di vista degli esiti occupazionali.
L’esame degli indicatori e il confronto con i valori nazionali e macro-regionali consente in particolare di individuare eventuali criticità; il CdS deve individuare le cause, adottare interventi di correzione e miglioramento e successivamente valutarne l’efficacia.
Rapporto Annuale di Riesame (RAR) fino al 2016
Il RAR è il risultato di un processo periodico e programmato che ha lo scopo di verificare l’adeguatezza e la corrispondenza degli obiettivi di apprendimento, e l’efficacia della gestione del CdS.
Il RAR documenta, analizza e commenta in maniera critica e puntuale:
- gli effetti delle azioni correttive annunciate nei Rapporti Annuali di Riesame precedenti
- i punti di forza, i punti critici e le aree da potenziare che emergono dall’analisi dell’anno accademico in esame
- gli interventi correttivi sugli elementi critici evidenziati, i cambiamenti ritenuti necessari e le azioni volte a consolidare e migliorare l’esistente.
Il RAR rappresenta il nodo centrale dell’AQ dei singoli CdS e deve essere elaborato e discusso collegialmente dal Gruppo di Riesame, inclusa una rappresentanza studentesca. Viene presentato, discusso e approvato nel Consiglio di CdS o struttura equivalente.
Deve contenere una revisione critica dei dati messi a disposizione dal PQA e deve tener conto della relazione della CPDS e delle istanze riportate da docenti e studenti.
Le azioni programmate nel RAR devono essere concrete e il CdS deve impegnarsi a realizzarle entro una precisa scadenza. Le azioni programmate e la loro esecuzione sono oggetto di monitoraggio da parte del PQA, anche avvalendosi del Responsabile qualità di Dipartimento per la Formazione (RQDF), e di valutazione da parte della CPDS.
Rapporto Ciclico di Riesame (RCR)
Il RCR viene redatto periodicamente, in funzione della durata del CdS e comunque in preparazione di una visita di accreditamento periodico. Ha lo scopo di esaminare la validità degli obiettivi di formazione e del sistema di gestione utilizzato dal CdS.
Prende in esame:
- l’attualità della domanda di formazione che sta alla base del CdS
- le figure professionali di riferimento e le loro competenze
- la coerenza dei risultati di apprendimento previsti dal CdS nel suo complesso e dai singoli insegnamenti
- l’efficacia del sistema di gestione del CdS.
Per ciascuno di questi elementi, il RCR documenta, analizza e commenta:
- gli effetti delle azioni correttive annunciate nei RCR precedenti
- i punti di forza e le aree da potenziare che emergono dall’analisi del periodo in esame e dalle prospettive del periodo successivo
- gli interventi correttivi sugli elementi critici evidenziati, i cambiamenti ritenuti necessari e le azioni volte ad apportare miglioramenti.
Presidenti CCS
Laurea triennale in Chimica
Lorenzo Tei - presidente.triennale.chimica@uniupo.it
Laurea triennale in Fisica Applicata
Daniele Panzieri - presidente.triennale.fisica@uniupo.it
Laurea triennale in Informatica
Stefania Montani - presidente.triennale.informatica@uniupo.it
Laurea triennale in Scienze biologiche
Maria Angela Masini - presidente.triennale.scienzebiologiche@uniupo.it
Laurea magistrale in Biologia
Elisa Gamalero - presidente.magistrale.biologia@uniupo.it
Laurea magistrale in Intelligenza artificiale e innovazione digitale
Alessio Bottrighi - presidente.magistrale.intelligenzaartificiale@uniupo.it
Laurea magistrale in Scienze chimiche
Maurizio Cossi - presidente.magistrale.scienzechimiche@uniupo.it
Gruppi di Gestione della Qualità e del Riesame per Corso di Studio
Laurea triennale in Chimica
Composizione del Gruppo di Gestione della Qualità e del Riesame
- Lorenzo Tei (docente) - presidente.triennale.chimica@uniupo.it - Coordinatore
- Elisa Robotti (docente)
- Andrea Cavallari (amministrativo)
- Mirella Cordaro (studentessa) - 20050424@studenti.uniupo.it
- Lara Oddo (studentessa) - 20049737@studenti.uniupo.it
- Alessandro Sarli (studente) - 20049743@studenti.uniupo.it
Tutta la documentazione (SUA-CdS, SMA e RCR), suddivisa per anno accademico, è disponibile sulla piattaforma GDrive.
Laurea triennale in Fisica Applicata
Composizione del Gruppo di Gestione della Qualità e del Riesame
- Daniele Panzieri (docente) - presidente.triennale.fisica@uniupo.it - Coordinatore
- Chiara Andrà (docente)
- Davide Buoso (docente)
- Luciano Ramello (docente)
- Paola Camperchioli (amministrativa)
- Silvia Bellé (studentessa) - 20055132@studenti.uniupo.it
Tutta la documentazione (SUA-CdS, SMA e RCR), suddivisa per anno accademico, è disponibile sulla piattaforma GDrive.
Laurea triennale in Informatica
Composizione del Gruppo di Gestione della Qualità e del Riesame
- Stefania Montani (docente) - presidente.triennale.informatica@uniupo.it - Coordinatore
- Giuliana Franceschinis (docente)
- Lavinia Egidi (docente)
- Paola Camperchioli (amministrativa)
- Guido Lorenzo Broglio (studente) - 20043973@studenti.uniupo.it
- Marco Chiappa (studente) - 20047162@studenti.uniupo.it
- Linda Monfermoso (studentessa) - 20028464@studenti.uniupo.it
Tutta la documentazione (SUA-CdS, SMA e RCR), suddivisa per anno accademico, è disponibile sulla piattaforma GDrive.
Laurea triennale in Scienze biologiche
Composizione del Gruppo di Gestione della Qualità e del Riesame
- Maria Angela Masini (docente) - presidente.triennale.scienzebiologiche@uniupo.it - Coordinatore
- Maurizio Sabbatini (docente)
- Marta Bissacco (amministrativa)
- Giorgia Liggieri (studentessa) - 20046936@studenti.uniupo.it
- Rachele Maria Negri (studentessa) - 20051284@studenti.uniupo.it
- Beatrice Maria Pia Taggiasco (studentessa) - 20045370@studenti.uniupo.it
Tutta la documentazione (SUA-CdS, SMA e RCR), suddivisa per anno accademico, è disponibile sulla piattaforma GDrive.
Laurea magistrale in Biologia
Composizione del Gruppo di Gestione della Qualità e del Riesame
- Elisa Gamalero (docente) - presidente.magistrale.biologia@uniupo.it - Coordinatore
- Maurizio Sabbatini (docente)
- Valentina Audrito (ricercatrice)
- Simona Martinotti (ricercatrice)
- Marta Bissacco (amministrativa)
- Carlotta Garanzini (studentessa) - 20030204@studenti.uniupo.it
- Lubian Edoardo (studente) - 20035158@studenti.uniupo.it
Tutta la documentazione (SUA-CdS, SMA e RCR), suddivisa per anno accademico, è disponibile sulla piattaforma GDrive.
Laurea magistrale in Intelligenza artificiale e innovazione digitale
Composizione del Gruppo di Gestione della Qualità e del Riesame
- Alessio Bottrighi (docente) - presidente.magistrale.intelligenzaartificiale@uniupo.it - Coordinatore
- Enea Bongiorno (docente)
- Annalisa Chiocchetti (docente)
- Paolo Heritier (docente)
- Giorgio Leonardi (docente)
- Paola Camperchioli (amministrativa)
- Daniele Pivetti (studente) - 20054128@studenti.uniupo.it
Tutta la documentazione (SUA-CdS, SMA e RCR), suddivisa per anno accademico, è disponibile sulla piattaforma GDrive.
Laurea magistrale in Scienze chimiche
Composizione del Gruppo di Gestione della Qualità e del Riesame
- Maurizio Cossi (docente) - presidente.magistrale.scienzechimiche@uniupo.it - Coordinatore
- Elisabetta Gabano (docente)
- Andrea Cavallari (amministrativo)
- Marysol Ferretti (studentessa) - 20023832@studenti.uniupo.it
- Ivan Saia (studente) - 20038643@studenti.uniupo.it
Tutta la documentazione (SUA-CdS, SMA e RCR), suddivisa per anno accademico, è disponibile sulla piattaforma GDrive.
Ultima modifica 30 Luglio 2024